1. Določi vrsto intonacije.
| naziv 1. stolpca | naziv 2. stolpca |
|---|---|
| Kaj si izvedela? | |
| Marko in Teja se učita kemijo. | |
| Prosim! | |
| Si že napisal pismo prijatelju? | |
| Kdo vas je iskal? | |
| Jutri gremo v gledališče. | |
| Na športnem dnevu nas je zeblo. | |
| Kje si to prebrala? | |
| Joj! | |
| Kaaaaaj? | |
| Počitnice! | |
| Juhuhu! | |
| Sta se že pogovorila, kaj bosta naredila za referat? |
2. Pripiši končna ločila in povedi glasno preberi.
| naziv 1. stolpca | naziv 2. stolpca |
|---|---|
| Lahko ponoviš | |
| Koga si srečala, ko si se potepala po mestu | |
| Ne vem, kaj misliš | |
| Bom že prišla | |
| Utihni | |
| Komu si to poslala | |
| Je to res ali so le tvoje izmišljotine | |
| Pridi že domov |
3. Besedilo glasno preberi in zaznamuj premore.
"Ta je tudi pač že pogledal na ono stran! Ali veš, kaj se mu je pripetilo, ko je bil še otrok? Bil je nekoč sam doma, v veliki izbi, in pozen mrak je že bil; domači so bili šli nekam na svatbo zijala prodajat. Otrok se je stisnil v kot in je gledal, kako se plazi noč po prstih zmerom bliže proti njemu. Tedaj se spomni nanj sosed, stric Šimen, ter ugane koj prav posebno burko. Poišče votlo bučo ji napravi oči in usta ter pritrdi vanjo prižgano svečo. To bučo si postavi na glavo, nato si ogrne še dolgo belo rjuho in ták se napoti v vežo. Prav tiho, prav počasi odpira duri, odpre jih nastežaj, stoji na pragu visok in strašen in ne reče nobene besede. Kakor je bil prišel, tako odide, prav tiho in počasi zapre duri za seboj. Nato ugasne zunaj svečo, vrže bučo in rjuho stran ter se povrne v izbo ves vesel in glasen. (I. Cankar, Strah)
po smislu